今日と明日の中１数学２の授業では，2教科テストの答案返却と簡単な解説のあと，「グループ授業」を行います。
今日の授業は１から３時間目にありました，大きなトラブルもなく進み，３時間目(中１ｂ組)も３０分ほど過ぎた頃，「あっ，写真を撮ろう！」と今日の担当であることを思い出し，職員室にカメラを取りに戻りました。
今日の授業のテーマは，「立方体の切断」と「オイラーの多面体定理」の2点です。
自分で考えてもなかなか納得できない切り口について，グループ内のわかっていそうな友達に聞いたり，聞かれてその答を分かってもらえるよう一生懸命説明したり・・・なかなか良い感じでした。
各班に「正方形６つ，正三角形８つ」を配ると，立方体や正八面体などを作って頂点・辺・面の数などを実際に数えて，確認し合っていました。また，図形の個数が足りず，正十ニ面体と正二十面体については，プリントにして配ったところ，色分けなど数えやすいように工夫して数えていました。
残り時間が少なくなってくると，グループ内で完成に向けて一層協力し合います。
「切り口はこの形にはならないんじゃない？」などと相談しています。
約30分弱の短い時間だったので，最後まで書ききれない生徒もいました。次の時間で補います。
自分ひとりではわからなかった部分が，友達同士で相談することで納得して解決できたときの「喜び」を少しでも多く体感してほしいです。
