しまなみ海道ウォーキング（１）
愛光創立５０周年記念行事の一環として，９月２７日（金）に，「しまなみ海道ウォーキング」の一大行事が実施された。
天候については，１週間前からインターネットの｢ヤフー天気予報｣と「ヤン坊マー坊天気予報」の情報をチェックし，変化する予報に一喜一憂しながら，当日を待った。
前日の予報では，２７日（金）当日の東予の午前中の降水確率が３０％であったが，当日午前５時のピンポイント予報では，吉海町の降水量は１日中，ゼロであった。
あるとき，テレビ局の気象予報士が個人的な見解と断った上で，「降水確率が４０％では雨が降らない。５０％になると雨が降ることもあれば，降らないこともある。６０％だと，雨が必ず降ると思ってよい。」とわたしに語ってくれたことがあった。
東予地方の当日午後６時の降水確率は，６０％であったように記憶しているが，生徒が歩く間は，雨が降ったとしてもあまり大したことはないであろうと判断した。（実際には天気のくずれが予報よりも早かったようである。）また，この日，注意報はまったく出されていなかった。
当日のわたしの役目は，遅刻や欠席している生徒に連絡を取り，確認をした上，本部に連絡を取り，その後，7名の教職員を車で吉海町まで送ることであった。
全校の行事であるため，出欠席の確認には結構時間がかかったが，連絡を終えて，９時過ぎに車で吉海町へ向かうことができた。
吉海町に到着すると，次のわたしの仕事は，吉海町近辺の道路を巡回することであった。ハザードランプを点滅させながら，徐行をし，歩行している生徒の様子を観察していたが，黄色の紙を掲げて援助を求めたのは，わたしの巡回範囲では，一人のみであった。
疲れた様子の生徒もいたが，どの顔を見ても，頑張ろうという意気込みを感じることができた。
道中，グループの友人どうしで，どのような会話が交わされたかは，想像の域を出ないが，きっと一生の宝物になるような思い出ができたに違いない。このような思い出は教室の中では作りにくい。行事教育の持つ素晴らしさは，この思い出作りが比較的容易にできることである。それは，教室での学習が主に知性の教育であり，行事教育が「感動の教育」であるからであろう。
全人教育とは，生徒たちを，「真，善，美，聖，健，富」が調和をした人間に育てることを言うようだが，行事教育は果たして，この六つのどれを鍛えることになるのであろうか。
つづく
愛光創立５０周年記念行事の一環として，９月２７日（金）に，「しまなみ海道ウォーキング」の一大行事が実施された。
天候については，１週間前からインターネットの｢ヤフー天気予報｣と「ヤン坊マー坊天気予報」の情報をチェックし，変化する予報に一喜一憂しながら，当日を待った。
前日の予報では，２７日（金）当日の東予の午前中の降水確率が３０％であったが，当日午前５時のピンポイント予報では，吉海町の降水量は１日中，ゼロであった。
あるとき，テレビ局の気象予報士が個人的な見解と断った上で，「降水確率が４０％では雨が降らない。５０％になると雨が降ることもあれば，降らないこともある。６０％だと，雨が必ず降ると思ってよい。」とわたしに語ってくれたことがあった。
東予地方の当日午後６時の降水確率は，６０％であったように記憶しているが，生徒が歩く間は，雨が降ったとしてもあまり大したことはないであろうと判断した。（実際には天気のくずれが予報よりも早かったようである。）また，この日，注意報はまったく出されていなかった。
当日のわたしの役目は，遅刻や欠席している生徒に連絡を取り，確認をした上，本部に連絡を取り，その後，7名の教職員を車で吉海町まで送ることであった。
全校の行事であるため，出欠席の確認には結構時間がかかったが，連絡を終えて，９時過ぎに車で吉海町へ向かうことができた。
吉海町に到着すると，次のわたしの仕事は，吉海町近辺の道路を巡回することであった。ハザードランプを点滅させながら，徐行をし，歩行している生徒の様子を観察していたが，黄色の紙を掲げて援助を求めたのは，わたしの巡回範囲では，一人のみであった。
疲れた様子の生徒もいたが，どの顔を見ても，頑張ろうという意気込みを感じることができた。
道中，グループの友人どうしで，どのような会話が交わされたかは，想像の域を出ないが，きっと一生の宝物になるような思い出ができたに違いない。このような思い出は教室の中では作りにくい。行事教育の持つ素晴らしさは，この思い出作りが比較的容易にできることである。それは，教室での学習が主に知性の教育であり，行事教育が「感動の教育」であるからであろう。
全人教育とは，生徒たちを，「真，善，美，聖，健，富」が調和をした人間に育てることを言うようだが，行事教育は果たして，この六つのどれを鍛えることになるのであろうか。
つづく
