愛光初の混声合唱と集団の力
「チュータ日誌」にも取り上げたが，２月２１日（金）の参観日に，中１（学年主任：坂田幹仁先生）で合唱コンクールが開催された。
これまでも，中１で合唱コンクールが行われてはきたが，今年のコンクールは愛光が開校されて初めての混声合唱となった。わたし個人にとっても，生徒の混声合唱を聞くのは２５年ぶりのことである。
合唱を発表する場所としては，やや手狭な空間を，工夫してうまく利用していた。また，今年は総合学習の一環として，先生方の協力を得て，自由曲の作詞や作曲を生徒たちが担当した。学年の先生方，特に国語担当の重川先生と，音楽担当の押田先生の苦労は大変なものであったろうと，容易に推察できる。
中央に設けられた席に着き，開会を待った。最初に，急に合唱に入ると声が出ないといけないということで，全員で声だしをした。その曲が校歌であった。わたしも大きな声で歌っていると生徒がびっくりしたのか，後ろを振り向いた。５０周年記念式典の時もそうであったが，途中まで元気よく歌ったのだが，また涙が出て声が詰まってしまった。どうも歳のせいか，涙もろくなったようである。自分の教師生活の中で９回，合唱コンクールを手がけたため，中学生や高校生の声が，記憶の中に残っていて，その声を思い出すのが，涙の原因ではないかと思っているのだが，よくは分からない。
「チュータ日誌」にも取り上げたが，２月２１日（金）の参観日に，中１（学年主任：坂田幹仁先生）で合唱コンクールが開催された。
これまでも，中１で合唱コンクールが行われてはきたが，今年のコンクールは愛光が開校されて初めての混声合唱となった。わたし個人にとっても，生徒の混声合唱を聞くのは２５年ぶりのことである。
合唱を発表する場所としては，やや手狭な空間を，工夫してうまく利用していた。また，今年は総合学習の一環として，先生方の協力を得て，自由曲の作詞や作曲を生徒たちが担当した。学年の先生方，特に国語担当の重川先生と，音楽担当の押田先生の苦労は大変なものであったろうと，容易に推察できる。
中央に設けられた席に着き，開会を待った。最初に，急に合唱に入ると声が出ないといけないということで，全員で声だしをした。その曲が校歌であった。わたしも大きな声で歌っていると生徒がびっくりしたのか，後ろを振り向いた。５０周年記念式典の時もそうであったが，途中まで元気よく歌ったのだが，また涙が出て声が詰まってしまった。どうも歳のせいか，涙もろくなったようである。自分の教師生活の中で９回，合唱コンクールを手がけたため，中学生や高校生の声が，記憶の中に残っていて，その声を思い出すのが，涙の原因ではないかと思っているのだが，よくは分からない。
